Produkt zum Begriff Logische:
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Logische Untersuchungen (Husserl, Edmund)
Logische Untersuchungen , Husserl war ursprünglich davon ausgegangen, dass die Logik die Aufklärung ihrer eigenen Grundlagen aus der Psychologie zu erwarten habe. Fragen und Zweifel, wie sich die unbestreitbare Objektivität und strenge Allgemeingültigkeit logischer Wahrheiten denn psychologisch begreifen lasse, führten ihn jedoch aus dem Bannkreis solcher Begründungsversuche heraus: Mit seinen »Prolegomena zur reinen Logik«, dem ersten Teilband der »Logischen Untersuchungen«, legte Husserl 1900 eine kritische Abrechnung mit dem logischen Psychologismus vor, deren Ergebnisse bis heute unbestritten sind. In den sechs Detailstudien des zweiten Teilbandes (1901) findet das in den »Prolegomena« grob umrissene Programm der »Logischen Untersuchungen« eine erste positive Bearbeitung. Sie bieten zugleich die Grundlinien der phänomenologischen Methode Husserls, die auf immer mit seinem Namen verbunden bleiben wird. Insbesondere die V. Untersuchung »Über intentionale Empfindungen und ihre Inhalte« ist für Husserls spätere Phänomenologie und die phänomenologische Philosophie von grundlegender Bedeutung. Husserl selbst hat jedoch die VI. Untersuchung über »Elemente einer phänomenologischen Aufklärung der Erkenntnis« als die in phänomenologischer Hinsicht wichtigste angesehen. Die Ausgabe folgt dem Text der kritischen Edition in den Husserliana mit den Nachweisen der Abweichungen zwischen der 1. und der 2. Auflage. Die Einführung und die umfassenden Register erleichtern die Erschließung des Werks. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20130408, Autoren: Husserl, Edmund, Keyword: Logik; Erkenntnistheorie; Phänomenologie, Fachschema: Logik~Philosophie / Logik~Zwanzigstes Jahrhundert~Phänomenologie~Existenzphilosophie - Existentialismus~Philosophie / Existenz, Fachkategorie: Logik, Zeitraum: 20. Jahrhundert (1900 bis 1999 n. Chr.), Warengruppe: HC/Philosophie/20./21. Jahrhundert, Fachkategorie: Phänomenologie und Existenzphilosophie, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Seitenanzahl: LXXIII, Seitenanzahl: 1076, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Meiner Felix Verlag GmbH, Verlag: Meiner Felix Verlag GmbH, Verlag: Meiner, F, Länge: 187, Breite: 121, Höhe: 34, Gewicht: 619, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Vorgänger EAN: 9783787318933, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0090, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Das Nikitin Material. N8 Logische Reihen
Das Nikitin Material. N8 Logische Reihen , N8 Logische Reihen Kreis, Kreis, Stern - wie geht's weiter? Wahrnehmung und Konzentration fördern Form- und Farbzuordnung entwickeln Merkfähigkeit trainieren Symmetrien erkennen Aus den 24 bunten Holzwürfeln werden nach Vorlagen logische Reihen kombiniert. Die Spielvorlagen führen in kleinen Schritten vom Leichten zum Schweren, sodass jeder mitspielen kann! Geeignet für: Kindergarten, Vorschule, Schule, Erwachsene, 4+ Inhalt: 24 farbige Holzwürfel (3 cm Kantenlänge), Spielvorlagenheft (74 S.), mit Lösungen , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 202206, Produktform: Kassette, Titel der Reihe: NIKITIN Neuauflage 2022##, Fachschema: Logik~Philosophie / Logik~Lernspiel~Spiel / Lernspiel, Bildungsmedien Fächer: Spiel, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Lehrbücher, Region: Österreich~Berlin~Brandenburg~Mecklenburg-Vorpommern~Sachsen-Anhalt~Sachsen~Thüringen~Bayern~Baden-Württemberg~Hessen~Rheinland-Pfalz~Saarland~Bremen~Hamburg~Niedersachsen~Nordrhein-Westfalen~Schleswig-Holstein~Luxemburg~Schweiz, Bildungszweck: Für die Vorschule (Deutschland)~Für die Grundschule~Für die schulartunabhängige Orientierungsstufe~Förderschule/Förderzentrum/Schule mit Förderschwerpunkt Lernen, Interesse Alter: empfohlenes Alter: ab 4 Jahre, Altersempfehlung / Lesealter: 18, ab Alter: 4, Fachkategorie: Logik, Text Sprache: ger, Verlag: Westermann Lernwelten, Verlag: Westermann Lernwelten GmbH, Warnung vor Sicherheitsrisiken in der EU: Achtung: Nicht für Kinder unter 3 Jahren geeignet (gemäß EU-Spielzeugrichtlinie), Breite: 197, Höhe: 62, Gewicht: 820, Produktform: Kassette, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Vorgänger: 4098420, Vorgänger EAN: 4250022930083, Herkunftsland: CHINA, VOLKSREPUBLIK (CN), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: -1, Schulform: Förderschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,
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Der logische Aufbau der Welt (Carnap, Rudolf)
Der logische Aufbau der Welt , In seinem 1928 erschienenen Hauptwerk »Der logische Aufbau der Welt« unternahm Rudolf Carnap (1891-1970) den Versuch, die erkenntnistheoretische These des englischen Empirismus, nach der die Basis aller unserer Wirklichkeitserkenntnis in Wahrnehmungserlebnissen bestehe, durch die methodische und zugleich logisch einsichtige Konstruktion der Gegenstandswelt aus solcherart bestimmten Elementarerlebnissen zu untermauern. Neu und richtungweisend an diesem Ansatz war der Gebrauch, den Carnap - er war Schüler Freges - »von den Hilfmitteln der modernen Logik, besonders der von Russell entwickelten Relationenlogik, machte, und die Rücksicht auf die psychologische Erkenntnis, dass die einfachen Sinnesdaten nicht Erlebnisse sind, sondern erst rückwärts aus den Erlebnissen erschlossen werden müssen« (Günter Patzig). , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 199911, Produktform: Kartoniert, Autoren: Carnap, Rudolf, Seitenzahl/Blattzahl: 314, Keyword: 20. Jahrhundert; Analytische Philosophie; Erkenntnistheorie; Logik; Logischer Positivismus; Wiener Kreis, Fachschema: Empirie - Empirismus~Logik~Philosophie / Logik~Wiener Kreis~Zwanzigstes Jahrhundert~Mathematik / Logik~Epistemologie~Erkenntnistheorie~Philosophie / Erkenntnis, Fachkategorie: Moderne Philosophie: nach 1800~Epistemologie und Erkenntnistheorie~Logik, Zeitraum: 20. Jahrhundert (1900 bis 1999 n. Chr.), Bildungszweck: für die Hochschule, Warengruppe: HC/Philosophie/20./21. Jahrhundert, Fachkategorie: Mathematik: Logik, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Seitenanzahl: 24, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Meiner Felix Verlag GmbH, Verlag: Meiner Felix Verlag GmbH, Verlag: Meiner, F, Länge: 190, Breite: 123, Höhe: 22, Gewicht: 318, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Vorgänger EAN: 9783787313693, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0040, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2534991
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Oelze, Berthold W. H.: Der logische Aufbau des Liberalismus
Der logische Aufbau des Liberalismus , Berthold W. H. Oelze ist freier Wissenschaftler und Berater für politische Kommunikation. Er promovierte in Philosophie und Soziologie an der Universität Münster, lehrte und forschte an den Universitäten Brasília, Juíz de Fora und Passau. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
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Was ist eine logische Schlussfolgerung?
Eine logische Schlussfolgerung ist eine Aussage oder ein Ergebnis, das auf der Basis von gegebenen Informationen oder Prämissen logisch abgeleitet werden kann. Sie beruht auf den Regeln der Logik und ist daher zwingend und unbestreitbar. Eine logische Schlussfolgerung ermöglicht es, neue Erkenntnisse aus vorhandenen Informationen zu gewinnen.
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Kannst du die logische Schlussfolgerung erklären?
Eine logische Schlussfolgerung ist ein Prozess, bei dem aus gegebenen Prämissen eine logisch gültige Schlussfolgerung gezogen wird. Dabei werden die Prämissen auf ihre Wahrheit überprüft und die Schlussfolgerung wird auf ihre logische Gültigkeit hin geprüft. Wenn die Prämissen wahr sind und die Schlussfolgerung logisch gültig ist, dann ist die Schlussfolgerung korrekt.
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Was wäre die logische Schlussfolgerung und warum?
Die logische Schlussfolgerung basiert auf den vorliegenden Informationen und den daraus abgeleiteten Schlussfolgerungen. Sie ist die logische Konsequenz oder das Ergebnis einer Argumentation oder einer Kette von Aussagen. Die Schlussfolgerung sollte aufgrund der vorliegenden Beweise oder Fakten plausibel und nachvollziehbar sein.
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Was ist die logische Schlussfolgerung beim Einstellungstest?
Die logische Schlussfolgerung beim Einstellungstest besteht darin, aus gegebenen Informationen eine logische Schlussfolgerung zu ziehen. Dies kann durch das Erkennen von Mustern, das Anwenden von logischen Regeln oder das Verständnis von Beziehungen zwischen den gegebenen Elementen erfolgen. Die Fähigkeit zur logischen Schlussfolgerung ist oft ein wichtiger Indikator für kognitive Fähigkeiten und Problemlösungskompetenz.
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Siemens LZS:PT17024 Halte-/Auswerfbügel für Standard-Stecksockel ohne logische Trennung LZSPT17024 - 10 Stück
Halte-/Auswerfbügel für Steckrelais der Reihe PT und PT Schraubanschlusssockel nicht logisch SIRIUS Relais - ein Programm für alle Fälle.
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Rationalität der Literatur
Rationalität der Literatur , Die Verfahrensweisen der Literatur stehen durch ihre Konkretheit in einem Gegensatz zu Formen einer Reduktion auf begrifflich Allgemeines. Auch das Verstehen von Literatur scheint auf vorreflexive Erfahrungen, auf Anschauung, Gefühl, Erlebnis angewiesen zu sein. Vor allem seit Baumgartens ,Ästhetik' wird dieser Gegensatz oft als Antinomie ausgelegt. Mehrere Beiträge dieses Bandes untersuchen die Entwicklungsgeschichte dieser Antinomie, teils von ihrer Neuformulierung bei Baumgarten bis in die Gegenwart, teils in einem Rückblick auf die klassische und hellenistisch-römische Antike und deren hohen Einfluss auf das Kunstverständnis bis zur Aufklärung. Diese historischen Analysen werden ergänzt durch systematische Untersuchungen möglicher Konzepte einer für die Literatur relevanten Rationalität und durch Interpretation einzelner Werke, wie in ihnen durchgeführte Rationalität konkret nachweisbar ist. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20230928, Produktform: Leinen, Titel der Reihe: Studien zu Literatur und Erkenntnis#21#, Redaktion: Kablitz, Andreas~Schmitt, Arbogast, Seitenzahl/Blattzahl: 251, Abbildungen: 2 Abbildungen, Themenüberschrift: PHILOSOPHY / Epistemology, Keyword: Literaturtheorie; Ästhetik; Kunst; Das Schöne; Interpretation; Irrationalität; Heidegger, Martin; Hoffmann, E.T.A.; Tasso, Torquato; Hegel, Georg Wilhelm Friedrich; Antikenrezeption; Aufklärung; Philosophie; Literaturrezeption; Anschauung; Gefühl; Baumgarten, Alexander Gottlieb; Das Wunderbare, Fachschema: Achtzehntes Jahrhundert~Neunzehntes Jahrhundert~Zwanzigstes Jahrhundert~Literaturtheorie~Aufklärung (Epoche)~Philosophie / 17.-18. Jahrhundert~Erkenntnistheorie~Philosophie / Erkenntnis~Ästhetik, Fachkategorie: Literaturtheorie~Literaturwissenschaft, allgemein~Moderne Philosophie: nach 1800~Epistemologie und Erkenntnistheorie~Ästhetik, Zeitraum: 18. Jahrhundert (1700 bis 1799 n. Chr.)~19. Jahrhundert (1800 bis 1899 n. Chr.)~20. Jahrhundert (1900 bis 1999 n. Chr.)~21. Jahrhundert (2000 bis 2100 n. Chr.), Warengruppe: HC/Philosophie/20./21. Jahrhundert, Fachkategorie: Abendländische Philosophie: Aufklärung, Thema: Verstehen, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Universitätsverlag Winter, Verlag: Universitätsverlag Winter, Verlag: Universittsverlag Winter GmbH Heidelberg, Länge: 238, Breite: 159, Höhe: 20, Gewicht: 500, Produktform: Gebunden, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0050, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK,
Preis: 32.00 € | Versand*: 0 € -
Multifunktionales Besteck 13h25 - abstraktion
Wie das Modell „12H34“ kann auch das multifunktionale Faltbesteck „13H25“ mit Hilfe von starken Magneten fixiert werden. Dieses vielseitige Besteck kann nicht nur zur Begleitung einer Mittagspause verwendet werden, sondern auch zum Öffnen einer Flasche, zum leichteren Öffnen eines Einmachglases, zum Entkorken eines guten Weins oder zum Öffnen einer Dose. Das besonders kompakte Akinod-Besteck lässt sich leicht transportieren, um sowohl Indoor als auch Outdoor Pausen zu begleiten, unter der Woche, am Wochenende, oder natürlich während der Ferien.Die mikrogezahnte Klinge des Messers schneidet mit Präzision unterschiedlichste Lebensmittel. Durch die Mikrozahnung ist kein Nachschärfen nötig. Das Besteck ist ergonomisch gestaltet, liegt gut in der Hand und sieht super aus. Wie alle Akinod-Produkte ist es in verschiedenenAusführungen erhältlich. Du hast die Qual der Wahl.
Preis: 29.90 € | Versand*: 3.95 € -
Rationalität im 21. Jahrhundert
Rationalität im 21. Jahrhundert , Die jährlich stattfindende Tagung »KOLLOQUIA Triesen« ist ein interdisziplinäres Diskussionsforum für wissenschaftstheoretische Fragen und Probleme in den Sozialwissenschaften, also insbesondere in der Soziologie, der Politologie, der Volkswirtschaftslehre, der Rechtswissenschaft, der Geschichtswissenschaft und der Erziehungswissenschaft. Die »KOLLOQUIA Triesen« will nicht nur das Bewusstsein um den massiven Einfluss wissenschaftstheoretischer Überzeugungen auf die Erkenntnispraxis in den Sozialwissenschaften wachhalten, sondern sie entspricht mit ihrer interdisziplinären Ausrichtung auch der Tatsache, dass von den hier zu diskutierenden Fragen und Problemen meist mehrere, mitunter sogar alle sozialwissenschaftlichen Disziplinen betroffen sind. Die Auftaktveranstaltung der »KOLLOQUIA Triesen« stand 2022 unter dem Generalthema »Rationalität im 21. Jahrhundert« und diente einer Bestandsaufnahme zu den Vorstellungen von Rationalität in den Sozialwissenschaften. Dementsprechend fragen die Beiträge des vorliegenden Bandes aus den Perspektiven verschiedener sozialwissenschaftlicher Disziplinen nach den Inhalten und Grenzen von Rationalitätstheorien, aber auch nach dem Ob und Inwiefern eines Verlustes rationaler Erkenntnispraxis sowie nach der Möglichkeit, bestimmte Vorstellungen von Rationalität politisch umzusetzen. Mit Beiträgen von: Max Albert, Andreas Diekmann, Jan Tobias Fuhrmann, Volker Gadenne, Rainer Hegselmann, Till Neuhaus, Birger Priddat, Roland Reichenbach sowie Anna Roßmann. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 39.90 € | Versand*: 0 €
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Was ist das logische Denken?
Logisches Denken bezieht sich auf die Fähigkeit, Schlussfolgerungen auf der Grundlage von Prinzipien, Regeln und Mustern zu ziehen. Es beinhaltet die Fähigkeit, Informationen zu analysieren, Zusammenhänge zu erkennen und logische Schlüsse zu ziehen. Logisches Denken ist eine wichtige kognitive Fähigkeit, die in vielen Bereichen des Lebens, wie zum Beispiel im Problemlösen, in der Mathematik oder im Programmieren, eingesetzt wird.
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Was ist der Unterschied zwischen Deduktion und Induktion in der Logik?
Deduktion ist ein logischer Prozess, bei dem spezifische Schlussfolgerungen aus allgemeinen Prinzipien gezogen werden, während Induktion allgemeine Schlussfolgerungen aus spezifischen Beobachtungen zieht. Deduktion ist ein top-down Ansatz, während Induktion ein bottom-up Ansatz ist. Deduktion ist absolut sicher, während Induktion nur wahrscheinliche Schlussfolgerungen liefert.
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Was ist der Unterschied zwischen Deduktion und Induktion in der Logik?
Deduktion ist ein logisches Schlussverfahren, bei dem spezifische Schlussfolgerungen aus allgemeinen Prämissen gezogen werden. Induktion hingegen basiert auf der Beobachtung von Mustern oder Beispielen, um allgemeine Schlussfolgerungen zu ziehen. Deduktion ist streng logisch und führt zu absoluten Wahrheiten, während Induktion auf Wahrscheinlichkeiten basiert und zu vorläufigen Schlussfolgerungen führt.
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Was ist der Unterschied zwischen Deduktion und Induktion in der Logik?
Deduktion ist ein logischer Prozess, bei dem spezifische Schlussfolgerungen aus allgemeinen Prinzipien gezogen werden, während Induktion allgemeine Schlussfolgerungen aus spezifischen Beobachtungen zieht. Deduktion ist ein top-down Ansatz, der von der Allgemeinheit zur Spezifität geht, während Induktion ein bottom-up Ansatz ist, der von der Spezifität zur Allgemeinheit geht. Deduktion ist absolut sicher, während Induktion nur wahrscheinliche Schlussfolgerungen liefert.
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